» Undervisningsbeskrivelser for Sct. Knuds Gymnasium » 2006KE/y Grundforføb

2006KE/y Grundforføb

Termin Efterår-vimter 2005-2006
Institution Sct. Knuds Gymnasium
Uddannelse STX
Fag og niveau Kemi, A
Lærere Poul Elmelund
Hold 2006 KE/y
Beskrivelse Ingen
Sidst opdateret 2006-04-21

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Introduktion til kemi C

Indhold "Kend Kemien 1" Gyldendal
"Krudt og kugler" Steno Museet
"Idræt teori og træning" Systime
Noter til NVG
Noter fra internet
Øvelsesvejledninger
Omfang 10
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

Almene mål

  • Argumentation
  • Faglig diskussion
  • Forskellige arbejdsformer
  • Historisk bevidsthed
  • Modeller
  • Mundtlig udtryksfærdighed
  • Sammenhænge/Forskelle mellem fag
  • Skriftlig udtryksfærdighed
  • Symboler
  • Teori/metode

Progression
Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • Mundtlig fremlæggelse
  • Skriftligt produkt
  • Synopsis

Arbejdsformer

  • Eksperiment/laboratoriearbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Klasseundervisning
  • Pararbejde

Saltes opløselighed

Indhold
Omfang
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

Almene mål

Progression
Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • Skriftligt produkt

Arbejdsformer

Fremstilling af jern(II)sulfat heptahydrat

Indhold
Omfang
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

Almene mål

Progression
Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • Skriftligt produkt

Arbejdsformer

Brændværdi for næringsstoffer

Indhold
Omfang
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

Almene mål

Progression
Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • Skriftligt produkt

Arbejdsformer

Natron

Indhold
Omfang
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

Almene mål

Progression
Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • Skriftligt produkt

Arbejdsformer

saltindholdet i brød

Indhold
Omfang
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

Almene mål

Progression
Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • Skriftligt produkt

Arbejdsformer

Eddikesyretitrering

Indhold
Omfang
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

Almene mål

Progression
Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • Skriftligt produkt

Arbejdsformer