Udtræk fra EMU StudiePlan

Engelsk, 2006-08-01 EN/n grundforløb

Indhold	Fra: E.Rosenvold og R. Bühlmann, A New Entrance, Systime, 2001: Something for Nothing (Jeffrey Archer), At Night (Andre Dubus), Just Below the Surface (Kate Nivison), So Tell Me About This Guy (Dolores Whiskeyman), Blink And You Miss It (Alex Garland), Call If You Need Me (Raymond Carver) Fra J.Engberg-Pedersen et al.: CONTEXTS, Gyldendal, 2004: FICTION: How to read a novel and a short story. NON-FICTION: How to read a text.
Omfang	12
Særlige fokuspunkter	Faglige mål Analyse og fortolkning Indholdsforståelse Oplæsning Ordforråd Redegørelse Almene mål Forskellige arbejdsformer Genrer Læsning Mundtlig udtryksfærdighed Samtale/diskussion Tekstanalyse Progression Introduktion til centrale begreber/fælles sprog i forbindelse med tekstanalyse, især i forbindelse med genrerne 'short story' og sagprosa.
Væsentlige arbejdsformer	Produkter Mundtlig fremlæggelse Skriftligt produkt Arbejdsformer Gruppearbejde Individuelt arbejde Klasseundervisning Pararbejde

Indhold	J.Engberg-Pedersen et al, CONTEXTS, Gyldendal, 2004: Wendy Vukosa, As 14m Africans face death by starvation..., The Observer, McDonald's, The Facts, Roger McGough, The Commission, Jo Revill, Kids' TV gets green light to plug junk food. Film: Super Size Me Dansk tekst: Diane Martindale, Kom, spis med mig (Samvirke, december 2005, s.12-14)
Omfang	14
Særlige fokuspunkter	Faglige mål Anvendelse af viden om historie, kultur, samfund Indholdsforståelse Oplæsning Ordforråd Perspektivering Almene mål Forskellige arbejdsformer Gruppearbejde It Mundtlig udtryksfærdighed Skriftlig udtryksfærdighed Tekstanalyse Progression Genrebevidsthed og tekstforståelse på gradvist stigende niveau. Desuden fokus på redegørelse og diskussion af temaet og dets samfundsmæssige betydning. Herunder fokus på ordforrådsarbejde.
Væsentlige arbejdsformer	Produkter Mundtlig fremlæggelse Skriftligt produkt Arbejdsformer Gruppearbejde Individuelt arbejde IT-baseret arbejde (virtuelt forløb) Klasseundervisning Pararbejde