» Undervisningsbeskrivelser for Sct. Knuds Gymnasium » Fransk, 2005 FRB/stx 1g

Fransk, 2005 FRB/stx 1g

Termin sommer 2006
Institution Sct. Knuds Gymnasium
Uddannelse STX
Fag og niveau Fransk, A
Lærere Lene Marie Andersen
Hold 2005 FRB/stx
Beskrivelse Ingen
Sidst opdateret 2007-04-25

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Begynderfransk i grundforløb

Indhold Carte Blanche begyndersystem incl AV-materiale.
Diverse artikler fra Journal des enfants om aktuelle emner.
Sange.
Omfang 25
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

  • Anvende kendskab til fransk og frankofon kultur, litteratur, historie og samfundsforhold
  • Lytteforståelse
  • Læseforståelse

Almene mål

  • Egen indlæring
  • Forskellige arbejdsformer
  • It
  • Kultur
  • Mundtlig udtryksfærdighed
  • Sprogbevidsthed

Progression

læse-lytte-talefærdigheder, udtale og elementær grammatik
kunne anvende ordbøger papir og IT udgaver.

Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • Fremførelse
  • Mundtlig fremlæggelse

Arbejdsformer

  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • IT-baseret arbejde (virtuelt forløb)
  • Klasseundervisning
  • Pararbejde

Begynderfransk i forårssemester 2006

Indhold Carte Blanche begyndersystem incl AV-materiale.
Diverse artikler fra Journal des enfants om aktuelle emner.
Sange.
Début 1 Systime 2005 V. Gade.
Omfang 35
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

  • Anvende kendskab til fransk og frankofon kultur, litteratur, historie og samfundsforhold
  • Lytteforståelse
  • Læseforståelse
  • Skriftlig udtryksfærdighed og oversættelse

Almene mål

  • Egen indlæring
  • Forskellige arbejdsformer
  • It
  • Kultur
  • Mundtlig udtryksfærdighed
  • Sprogbevidsthed

Progression

læse-lytte-talefærdigheder, udtale og elementær grammatik
kunne anvende ordbøger papir og IT udgaver.
elementære skriftlige øvelsser

Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • Fremførelse
  • Mundtlig fremlæggelse
  • Skriftligt produkt

Arbejdsformer

  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • IT-baseret arbejde (virtuelt forløb)
  • Klasseundervisning
  • Pararbejde