» Undervisningsbeskrivelser for Sct. Knuds Gymnasium » Oldtidskundskab, 2007-08-01 ol/3x (3x ol)

Oldtidskundskab, 2007-08-01 ol/3x (3x ol)

Termin Sommer 2008
Institution Sct. Knuds Gymnasium
Uddannelse STX
Fag og niveau Oldtidskundskab, C
Lærere Jette Kjems Pedersen
Hold 2007-08-01 ol/3x
Beskrivelse Ingen
Sidst opdateret 2008-05-13

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Skæbne og skyld

Indhold

BASISTEKSTER

Sofokles: Ødipus

Herodot i udvalg: Kong Kroisos, s.7-27 og Polykrates` ring, s.31-34

PERSPEKTIVERENDE TEKSTER

Om det græske teater (Susan, s.76-79)

Om de græske guder (Antikkens Mytologi)

Jørgen Knudsen: Oldævl?

Max Frisch: Homo Faber, s.23-25 (

 
Omfang
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

  • Tekster og monumenter i antik kontekst og i deres betydning

Almene mål

  • Taksonomiske begrebsforskelle
  • Tekstanalyse
  • Tekstfortolkning

Progression

At erhverve en så stor viden om den græske oldtid, at det bliver muligt at forstå antikkens betydning for den senere europæiske kultur.

Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • Mundtlig fremlæggelse
  • Skriftligt produkt

Arbejdsformer

  • Forelæsning/foredrag
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Klasseundervisning
  • Pararbejde

Rejsen, mødet med det fremmede

Indhold

BASISTEKSTER

Odyssen (Otto Steen Dues oversættelse)

1.sang, 6.sang, 23.sang, vers 69 - vers 240

PERSPEKTIVERENDE TEKSTER

Konstantinos Kavafis: Ithaka (1911)

Solveig Bennike: Om Odysseus (Odense Katedralskole)

Politiken 20. februar 2008: Livsværker: Interview med Nicholas Bro om Iliaden og Odyssen som inspirationskilde

Mads Thranholm: Om Odysseus, s.67-74 i Rejsen (Nationalmuseet)
Omfang
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

Almene mål

Progression
Væsentlige arbejdsformer

Produkter

Arbejdsformer

Ideernes og fænomenernes verden

Indhold

BASISTEKSTER

Symposion (Jørgen Mejer og Gorm Tortzen: Kend dig selv)

Symposion

s.98-101: Faidros

s.112-118: Aristophanes

s.125-143: Sokrates

PERSPEKTIVERENDE TEKSTER

Kirsten Hamann: Jeg er så træt af min krop ("Mellem tænder")

Lola Baidel: Prioritering

Jostein Gaarder: Sofies Verden, s. 92-104 om Platon

 
Omfang
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

Almene mål

Progression
Væsentlige arbejdsformer

Produkter

Arbejdsformer

Græsk Skulptur

Indhold

Susan Woodford: Græsk og romersk kunst

Bender og Bundgaard: Oldtidens Grækenland

Forskellige oversigter

Perspektiverende billeder fra nettet
Omfang
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

Almene mål

Progression
Væsentlige arbejdsformer

Produkter

Arbejdsformer

Demokrati og menneskerettigheder

Indhold

BASISTEKSTER

Kinas X Factor-en politisk trussel (Weekendavisen 4.-4.2008)

Herodot i udvalg: s.38-s.42: Hvilken forfatning er den bedste

Det athenske demokrati (Gjellerup):

Pseudo-Xenophon: Athenernes statsforfatning,  s.127

Platon: Staten VIII 556-563, s.129-133

PERSPEKTIVERENDE TEKSTER

FN` s Verdenserklæring om menneskerettighederne

Mogens Hermann Hansen: Kilder til demokratiets historie, Mus.Tusc. 2005:

Abraham Lincoln: Talen ved Gettysberg, s.121-122

Hal Koch: s.129-136

 

 

 
Omfang
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

Almene mål

Progression
Væsentlige arbejdsformer

Produkter

Arbejdsformer