| Termin | Ikke angivet |
| Institution | Sct. Knuds Gymnasium |
| Uddannelse | STX |
| Fag og niveau | Samfundsfag, B |
| Lærere | Gunhild Jensen |
| Hold | 2006-08-01 Sa/n |
| Beskrivelse | Ingen |
| Sidst opdateret | 2008-05-04 |
| Indhold |
1. Unge i dag. Vi læser artiklen ”Unges infantile krav”. 2. Ungdom før og nu. Vi skal læse de to historier om Johnny og Jesper.(kopi) 3. Identitetsdannelse i det sen-moderne samfund. A. Giddens er en af de centrale teoretikere når det drejer sig om beskrivelsen af det aktuelle samfund. Vi skal læse om Giddens teori om det sen-moderne.s. 9-15 i liv i dk læses (kopi). 4. Identitetens byggesten. En anden central teori om identitetsdannelse er E. Eriksons teori, derfor skal vi læse den. S. 15-17 i liv i dk læses. 5. Familiens betydning. Vi skal se på familiens betydning for identiteten og forskellige typer af familier. S. 58-65 i dit samfund læses (kopi). 6. Livsstile og identitet. S 36-41 i liv i dk læses 7. Mini-projekt om unge i Danmark. (diverse artikler hentet fra nettet). |
| Omfang | 14 |
| Særlige fokuspunkter |
Faglige mål
Almene mål
Progression
|
| Væsentlige arbejdsformer |
Produkter
Arbejdsformer
|
| Indhold |
Dit samfund. Ole Hedgaard Jensen. Politisk kommunikation. S. 101-125. Benny Jacobsen og Ove Outzen. Liv i danmark. S. 42-56. Film: Kongekabalen. Materiale om partierne hentet fra internettet. Aktuelle avis artikler. |
| Omfang | 15 |
| Særlige fokuspunkter |
Faglige mål
Almene mål
Progression
|
| Væsentlige arbejdsformer |
Produkter
Arbejdsformer
|
| Indhold |
Benny Jacobsen og Ove Outzen. Liv i Danmark. Columbus 2006 Kapitel 4 Demokrati er mere end en ting s. 58-70 Kapitel 5 Det politiske system s. 72-86 Grundloven |
| Omfang | 12 |
| Særlige fokuspunkter |
Faglige mål
Almene mål
Progression
|
| Væsentlige arbejdsformer |
Produkter
Arbejdsformer
|
| Indhold |
Interview: Nagieb Khaja (Repræsentanten ) Weekendavisen 19 januar 2007. Skoleliv: 9.a vil helst være helt almindelig Jyllands-Posten 20 august 2006 Jørgen Winding. Basis-samf. Systime 2005. S. 21-24 og 29-33 Mogens Nygaard Christoffersen. Ungdomssociologi.Columbus. Dansker, tyrker eller noget helt tredje. S.232-254 Dansk flygtninge hjælp. 25 spørgsmål og svar. 2005 Statsborger test. Dr. Dk. |
| Omfang | 9 |
| Særlige fokuspunkter |
Faglige mål
Almene mål
Progression
|
| Væsentlige arbejdsformer |
Produkter
Arbejdsformer
|
| Indhold |
Benny Jacobsen og Ove Outzen. Liv i Danmark. Columbus 2006. Kap 6; Velfærdsstaten og fordelingen af samfundets goder. side 87-123 Rollespil om finanslov |
| Omfang | 12 |
| Særlige fokuspunkter |
Faglige mål
Almene mål
Progression
|
| Væsentlige arbejdsformer |
Produkter
Arbejdsformer
|
| Indhold |
Materialer Hans Branner; Global politik. Trusselsvurderinger i USA og EU s.50-57 Hans Branner; Terrorisme vor tids trussel Information. 20/7 2007. Krig mod terror. Al-Qaeda er Irakkrigens store vinder. 2 sider Jyllandsposten 5/7 2007. Overvågning uvurderlig i terrorefterforskning. 2 sider. Berlingske Tidende 9/9 2007. Interview: Jan Guillou. 3 sider. Weekendavisen d. 1/12 2006. Samuel P. Huntington. Civilisationernes sammenstød. 2 sider Politiken d. 9/10 2002. Kronik. Global klassekamp. Politikken den 28/10 2001. De unge mænd.
Fyns Amts avis d. 18/8 2007.Fakta om Rote Armee Fraktion Information d. 7/4 2007. Terror Hvad gør en terrorist til en terrorist. Hvad har al-qaeda tilfælles med Rote Armee Fraktion
|
| Omfang | 16.5 |
| Særlige fokuspunkter |
Faglige mål
Almene mål
Progression
|
| Væsentlige arbejdsformer |
Produkter
Arbejdsformer
|
| Indhold |
Peter Munk Christiansen og Asbjørn Sonne Nørgaard. Demokrati, magt og politik i Danmark. Gyldendal 2006. Kap. 4 Ideologier og nye værdier. Side 72-89 Kap 7 Forvaltning og bureaukrater s. 109-125 Kap 14 Samfundsvidenskablig teori og metode s.233-251
Finn Rasmussen.Massemedier og politisk kommunikation. Columbus 2007 side 44-82 Opposition i opløsning ,Jyllands-Posten 5 august 2007 Man har et standpunkt..Jyllandsposten den 21 oktober 2007
Kritik af S: Interview: "Der er gået alt for meget taktik i det" )Politiken 05 oktober 2007 Spin off: Kopi-politik. Berlingske Tidende 13 august 2007
|
| Omfang | 18 |
| Særlige fokuspunkter |
Faglige mål
Almene mål
Progression
|
| Væsentlige arbejdsformer |
Produkter
Arbejdsformer
|
| Indhold |
Hans Hansen. Kriminalitet, forbrydelse og straf. Gyldendal 2000. Kap 2; Hvem bliver kriminel. s. 24-34 Kap 5; Straf- hvorfor og hvordan. s. 59-73 Per Henriksen ogTorben Stener Nielsen. Fold dig ud. Columbus 2007. s.13-31 Portræt: Når livet former en forbryder. Politiken 18 februar 2007 Portræt: Når livet former en forbryder. Politiken 18 februar 2007 Analyse: Evolution. Vores holdninger blæser i vinden. Politiken 24 oktober 2007 Skrappe sanktioner eller fløjlshandsker. Jyllands-Posten Vest 27 september 2007 Unge i fængsel: Unge kriminelle bliver psykisk nedbrudt i danske fængsler Fængslerne er fulde af gamle kendinge. Berlingske Tidende 15 september 2007 Muren der omkranser en fængslet. Information 25 maj 2007 Kronik: Stigning i antallet af kriminelle sindssyge. Jyllands-Posten Øst 03 oktober 2007 John er morder - og Tinas nabo. JydskeVestkysten 08 april 2007 Kald det kærlighed. Weekendavisen 27 april 2007 Besøg af kriminalbetjent Introduktion til spørgeskema programmet survey exact |
| Omfang | 27 |
| Særlige fokuspunkter |
Faglige mål
Almene mål
Progression
|
| Væsentlige arbejdsformer |
Produkter
Arbejdsformer
|
| Indhold |
Jørgen Winding. Basissamf.dk. Systime 2007. Kap 5. Eu- det store projekt. S. 115-135 Hans Branner. Det nye europa. Columbus 2002. Politiske teorier om europæisk integration 145-152 Lissabontraktaten. Europa Kommissionen. Temahæfte 2008. |
| Omfang | 11 |
| Særlige fokuspunkter |
Faglige mål
Almene mål
Progression
|
| Væsentlige arbejdsformer |
Produkter
Arbejdsformer
|
| Indhold |
Per Kongshøj Madsen og Ernst Jensen. Samfundets økonomi. 1. Basis Samfundsøkonoimske mål og midler s. 10-38 3. Arbejdsmarkedet i samfundets økonomi. s.66-81 Aktuelle artikler (jvf kommende strejke)
|
| Omfang | 12 |
| Særlige fokuspunkter |
Faglige mål
Almene mål
Progression
|
| Væsentlige arbejdsformer |
Produkter
Arbejdsformer
|