» Undervisningsbeskrivelser for Sct. Knuds Gymnasium » 2005k AT grundforløb

2005k AT grundforløb

Termin Efterår-vinter 2005-2006
Institution Sct. Knuds Gymnasium
Uddannelse STX
Fag og niveau Almen studieforberedelse
Lærere Jens Bang-Jensen
Hold 2005k
Beskrivelse Ingen
Sidst opdateret 2006-04-26

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

AT 2 - Australien - de store opdagelser

Indhold Engelsk:
Eva Rosenwold: "History and factual Knowledge - Empire", fra Passwords (side 106-109), Systime, 2005
Robert Hughes: "The Fatal Shore", uddrag fra antologien "The Grass is Always Greener"
"Bush Life - Bush Ethos"
Henry Lawson: "The Drover's Wife", fra "Under Southern Skies", Inger Marie Dahl mfl., Systime, 1989



Historie:
Harrison, Dick m.fl: Europa 1600-1800. Roskilde Universitetsforlag, 2001. s.158-165 + s.197-202
Frederiksen, Peter m.fl.: Grundbog til historie – Verdenshistorien indtil 1750. Systime, 2000. s.220-227 + s.244-246
Jellingsø, Ole (red.): Europas vej. Munksgaard, 1997. s.237-246

Naturgeografi:
Tabeller og figurer om befolkningsforhold fra "Australiens Statistik": http://www.abs.gov.au/Ausstats/abs@.nsf/94713ad445ff1425ca25682000192af2/fe3fa39a5bf5aa5aca256b350010b3fd!OpenDocument
Artikel om sammenhængen i "Outback Metropolis":
http://www.archmedia.com.au/aa/aaissue.php?issueid=200001&article=19&typeon=2

Om mundtlig fremlæggelse:
Agnete Elmose mfl: Sprogets Veje, side 62-69
Omfang 21
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

  • At belyse et emne med fag
  • At formidle
  • Grundlæggende forståelsesformer

Almene mål

  • Historisk bevidsthed
  • Informationssøgning
  • It
  • Kultur
  • Mundtlig udtryksfærdighed
  • Projektarbejde
  • Sammenhænge/Forskelle mellem fag
  • Skriftlig udtryksfærdighed
  • Tekstanalyse
  • Tekstfortolkning

Progression

Indholdsmæssigt er målet en forståelse for Australien som kulturelt og geografisk område, samt kontinentets historiske baggrund. Hertil bruges fagenes metoder.

Formmæssigt indgår en introduktion til mundtlig fremstilling (basal retorik), herunder brug af præsentationsværktøj (Powerpoint)

Afgørende kompetencer er desuden disponering af stof,
oversigtsformulering, argumentation og dokumentation.

Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • IT-støttet fremlæggelse
  • Skriftligt produkt

Arbejdsformer

  • Gruppearbejde
  • IT-baseret arbejde (virtuelt forløb)
  • Klasseundervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde
Fag

Fag

  • 2005 Ng/k (Naturgeografi, B)

Andre faglige elementer

  • Geografi/Ge

AT 1 Kropskultur

Indhold "Puttin on the Style" s.14-28
Omfang 24
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

Almene mål

Progression
Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • Skriftligt produkt

Arbejdsformer

  • Forelæsning/foredrag
  • Gruppearbejde
  • Klasseundervisning
Fag

Fag

  • 2005 da/k (Dansk, A)
  • 2005 En/k (Engelsk, B)
  • 2005 id/ky-2 (Idræt, C)

Andre faglige elementer

AST-2 Trafik

Indhold - Statistik fra statistisk 10årsoversigt 2005 – ”transport” s.99
- Ministerens fremlæggelse af lov om motorvej d. 14.4.1999 af S.Mikkelsen www.ft.dk (L223).
- Model af lovgivningsprcessen.
- 6 udsagn fra partiernes trafikpolitik.

Naturgeografi:
Uddrag fra fra kapitlet "Transport og mobilitet" fra Geografiske Verdensbilleder, Gyldendal, 2000
samt supplerende statistik.
Omfang 25
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

  • At formidle
  • Grundlæggende forståelsesformer

Almene mål

Progression

Disponering af stof

Basal retorik

Oversigtsformulering

Argumentation og dokumentation,

IT-kompetencer

Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • IT-støttet fremlæggelse
  • Multimedieproduktion

Arbejdsformer

  • Casearbejde
  • Gruppearbejde
  • IT-baseret arbejde (virtuelt forløb)
  • Klasseundervisning
Fag

Fag

  • 2005 Ma/k (Matematik, B)
  • 2005 Ng/k (Naturgeografi, B)
  • 2005 SA/k (Samfundsfag, A)

Andre faglige elementer

Byen

Indhold
Omfang 25
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

  • At belyse et emne med fag
  • At formidle

Almene mål

Progression

Basal problemformulering

Fremstilling

Analyse

Konklusion / vurdering



Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • Skriftligt produkt

Arbejdsformer

  • Ekskursion
  • Gruppearbejde
  • Klasseundervisning
Fag

Fag

  • 2005 da/k (Dansk, A)
  • 2005 hi/k (Historie, A)
  • 2005 SA/k (Samfundsfag, A)

Andre faglige elementer

Valg, Vælgeradfærd, og CHI2-test

Indhold - G.Friisberg ”Politik” columbus 3.udg. 2003 s.110-118
- Spørgeskemaudarbejdelse
- SDU – ”Statistik for kulturhistorikere” www.websrv5.sdu.dk/ejstrud/statestik/chi2.html
Omfang 15
Særlige fokuspunkter

Faglige mål

  • At belyse et emne med fag

Almene mål

  • It
  • Projektarbejde

Progression

Større forståelse for hvordan vælgeradfærd undersøges og forudsiges.

Væsentlige arbejdsformer

Produkter

  • Fremførelse
  • Synopsis

Arbejdsformer

  • Forelæsning/foredrag
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • IT-baseret arbejde (virtuelt forløb)
  • Klasseundervisning
  • Projektarbejde
Fag

Fag

  • 2005 Ma/k (Matematik, B)
  • 2005 SA/k (Samfundsfag, A)

Andre faglige elementer