Emner og arbejdsformer
Det tværfaglige samarbejde er oplagt for biologi og kemi på en lang række områder både indenfor bioteknologi, fysiologi og miljøkemi.
Eksempler på overordnede emner som du vil komme til at arbejde med: Bioteknologiens cellulære og kemiske grundlag, lægemidlers fremstilling samt optagelsen og virkningen i kroppen, giftstoffers kemi og omsætning i naturen, den globale fedme epidemi og livsstilsbetingede sygdomme. Herudover kemiske og biologiske teknikker og laboratoriesikkerhed. Etiske overvejelser og debat.
Det eksperimentelle arbejde er et vigtigt element i undervisningen og der bliver lavet forsøg for at illustrere de metoder som bruges i moderne laboratorier. Der udføres både traditionelle og mere selvstændige eksperimenter.
Gennem tværfagligt samarbejde mellem matematik, biologi og kemi vil du få træning i at anvende matematik som et værktøj til behandling af og et sprog til beskrivelse af biologiske og kemiske emner. Ligeledes arbejder de tre naturvidenskabelige fag sammen med dansk og historie for at give dig et nuanceret og kritisk syn på videnskab, fremskridt og forskning i et bredt kulturhistorisk perspektiv.
Arbejdet gennemføres ofte i form af projektforløb af kortere eller længere varighed, og kontakten til bioteknologiske virksomheder og videregående uddannelsesinstitutioner udbygges løbende. Derigennem kan du opleve, hvordan biologi og bioteknologien anvendes uden for gymnasieskolen.
